Hola
chic@s!!!!
Aquí
os dejo la actividad de narrativa que propuse a los alumnos de 3º de la ESO
durante mis prácticas en el IES Pare Eduardo Vitória. A ellos les encantó
hacerla ya que nunca habían hecho nada parecido debido a que sus profesoras se
ciñen a las actividades propuestas por el libro de texto.
Los
objetivos que se propusieron para la elaboración de la actividad y que se
pretendieron conseguir a lo largo de su puesta en práctica fueron, en primer
lugar, el contenido propuesto para la actividad estuviese en el currículum,
concretamente, la literatura de la Edad Media. Me basé en las lecturas que los
alumnos ya habían realizado sobre La
Celestina y Lazarillo de Tormes,
incluido en la unidad que estaban trabajando a mi llegada al centro. Los objetivos
propuestos fueron los siguientes:
-
Planificación y realización, de forma reflexiva y dialogada, de proyectos de
trabajo individuales y en equipo, sobre temas del currículo, con especial
interés por las obras literarias, o sobre temas sociales, científicos,
culturales y literarios motivadores para el alumnado siguiendo las fases del
proceso: presentación (conocimiento del objetivo del proyecto, activación de
conocimientos previos, organización y planificación), búsqueda de información
(planificación; obtención, selección, reorganización y puesta en común de la
información), elaboración del producto final.
-
Aplicación de los contenidos literarios: personajes, temas y tópicos
universales, en la Edad Media.
-
Participación en equipos de trabajo para conseguir metas comunes asumiendo
diversos roles con eficacia y responsabilidad, apoyar a compañeros y compañeras
demostrando empatía y reconociendo sus aportaciones, así como utilizar el
diálogo igualitario para resolver conflictos y discrepancias.
-
Elaboración de presentaciones orales.
La
elaboración de las actividades se llevó a cabo con el objetivo de que se
pusiesen en práctica los conocimientos adquiridos sobre los contenidos que se
integran dentro de la unidad. Se pretendía que los alumnos desarrollasen las
destrezas orales y escritas a lo largo de la actividad y que aprendiesen todo
lo que se integra dentro del contenido mediante la producción de textos.
Esta
actividad fue un taller de literatura y requería el trabajo en grupo, debido a
los objetivos marcados previamente y el tiempo limitado para su realización era
conveniente que los grupos estuviesen formados por 6 personas para que la
posterior puesta en común entrase dentro del tiempo estimado. En primer lugar,
se explicó a los alumnos con el apoyo de un Powerpoint Vid. Materiales 3ºESO en
qué consistía la actividad, en ella debían escribir una historia a partir de
unas imágenes Vid. Materiales 3ºESO. que se les facilitaron. La historia debía
contener los personajes de las obras de la Edad Media trabajadas con
anterioridad, podían centrarse exclusivamente en una obra o podían mezclarlos.
Los personajes de sus historias tenían que basarse en las características que
presentan los distintos personajes que aparecen en La Celestina y en Lazarillo
de Tormes.
En
primer lugar, se les indicó que debía escoger las imágenes que les resultaran
útiles a la hora de escribir la historia, podían utilizar todas las facilitadas
o prescindir de alguna, eso quedaba a su elección. Una vez finalizada esta
parte de la actividad, se hizo una puesta en común de las historias creadas por
todos los grupos.
La
actividad tuvo una buena acogida por parte de los alumnos ya que se ofertó un
material y un tipo de tarea que no habían trabajado nunca, este hecho hizo que
los alumnos respondieran de manera positiva, implicándose en el trabajo en
grupo y trabajando de una manera amena y distendida. Por otro lado, pienso que
se hubiera necesitado de una sesión más dedicada a la corrección de las
historias para observar en qué habían fallado para, en actividades posteriores,
poder subsanar los errores cometidos.
